You are currently viewing طرح درس و روش تدریس علوم هفتم، فصل11: یاخته و سازمان بندی آن

طرح درس و روش تدریس علوم هفتم، فصل11: یاخته و سازمان بندی آن

  • Post author:
  • Post category:دسته‌بندی نشده
  • Post comments:0 دیدگاه

طرح درس و روش تدریس علوم هفتم، فصل11: یاخته و سازمان بندی آن


در این فصل دانش آموزان با انجام فعالیت‌هایی ضمن آشنایی بیشتر با انواع سلول‌ها، به شباهت و تفاوت‌های بین سلول‌های پروکاریوت پی می‌برند. در ادامه درس، با مقایسه یک سلول با یک کارخانه، اجزای سلول را بهتر می‌شناسند و با نقش آنها آشنا می‌شوند و سلول‌های گیاهی و جانوری را نیز از نظر نوع اندامک‌ها با هم مقایسه می‌کنند و … در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 12 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. اهداف درس: دانش آموز… ✅ بتواند از میکروسکوپ استفاده کند. ✅ در مورد تقسیم بندی یاخته‌ها بداند. ✅ ساختار غشای یاخته را بداند. ✅ قسمت‌های مختلف یاخته‌های را بشناسد. ✅ درباره سازمان دهی یاخته‌ها بداند. ✅ یاخته‌های گیاهی و جانوری از هم تشخیص دهد.   هدیه این محصول : طرح درس علوم هفتـم، درس منابـع انــرژی – طـرح درس تدریس سفــر آب روی زمین …

سایت کتاب دانشگاه همراه همیشگی شما تا رسیدن به هدف

دیدگاهتان را بنویسید