سازمان به عنوان یک حوزه یادگیری میان رشته ای

              این مقاله در سال 2012 توسط استاد دانشگاه جورجیای امریکا نگاشته شده است. فایل حاوی اصل مقاله و ترجمه آن می باشد. چکیده: هدف این مطالعه تحقیقی به دنبال کشف رابطه میان بازی استراتژیک، رویکرد و مدل یادگیری سازمانی و انتقال یادگیری به عنوان یک عامل موفقیت استراتژیک برای بهبود عملکرد فردی و سازمانی و مزیت رقابتی پایدار است. هدف این تحقیق تشخیص و توسعه یکپارچگی استراتژیک نواحی میان رشته ای سازمانی است که منجر به توسعه یادگیری سازمانی می شود. طرح/ روش/ رویکرد- تحقیق با تاکید بر طرح جدید شبیه سازی -SCM تبلیغات (Ad-SCM) شامل بازی سازمانی استراتژیک جایی که یادگیری تجربی در فعالیت های سازمانی مورد تاکید است و در پی آن نتایج یادگیری دانشجویان تحلیل می شوند، از یک رویکرد مطالعه موردی میان رشته ای به یادگیری استفاده می کند. یافته ها- پروژه بازی شبیه سازی (Ad-SCM) آموزش تجاری میان رشته ای برای آموزش پذیران را از طریق آماده سازی آنها برای اتصال کارای آن ها با دنیای مشارکتی از طریق استفاده از بازی های استراتژیک که فعالیت های یادگیری سازمانی، و …